Suosituksia ja tapausesimerkkejä | Ville Laaksonen

Ville Laaksonen
Suosituksia ja tapausesimerkkejä

Suosituksia

Työskentelin Villen kanssa valmistautuessani Suomen Euroviisukarsintoihin yhtyeeni kanssa. Yhteistyömme oli erittäin inspiroivaa ja hyödyllistä. Ville on yksi harvoista opettajista, joka ei ole juuttunut kiinni yhteen metodiin. Hänellä on syvällinen ja laaja-alainen osaaminen äänenkäytöstä, joka perustuu opintojen lisäksi hänen omaan tuntumaansa sekä faktoihin.
Paul Elias, laulaja/lauluntekijä
Olen saanut Villeltä erinomaista opetusta. Opetustilanteet ovat inspiroivia ja avaavat poikkeuksetta uusia mahdollisuuksia omalle äänelleni. Tunneilla saamani konkreettiset harjoitteet auttavat avaamaan omia äänenkäytöllisiä ongelmakohtia ja tarjoavat niiden tilalle uusia tapoja laulaa ja suhtautua ääneeni.

Ville suhtautuu avoimesti kaikkeen uuteen, joten laulutunnit tuntuvat matkalta, joissa ei vain ole opettajaa ja oppilasta, vaan parivaljakko, joka etsii innokkaasti uusia mahdollisuuksia ja äänenkäytöllisiä "kikkoja". Toisaalta "kikkoja" Villeltä satelee, jos omat eväät tiettyjen äänien kohdalla loppuvat.

Innostavaa, lämmintä ja kannustavaa opetusta. Suosittelen.
Teemu Koskinen, näyttelijä
Ville Laaksosen opetusmenetelmien ansiosta olen laajentanut äänialaani ja kyennyt laulamaan sellaisilla tavoilla, joihin en uskonut pystyväni ennen. Kun kappaleessa tulee eteen jokin ongelmakohta, Ville on mestari jakamaan sen osiin ja näyttämään ratkaisun yksinkertaisesti askel askeleelta. Ville ei ole ainoastaan ilmiömäinen opettaja, vaan hän on myös erittäin lämminsydäminen ja avoin ihminen. Minulla on hänen laulutunneillaan aina kotoisa ja turvallinen olo.
Jessica Wolff, laulaja/lauluntekijä & artisti
Olen tehnyt pitkän uran oopperalaulajana Kansallisoopperassa. Hakeuduin Villen laulutunneille hiomaan kevyen musiikin laulutekniikkaani, erityisesti korkeita ääniä. Ville näytti, että vanhakin koira oppii uusia temppuja - ja vieläpä yllättävän nopeasti. Tekniikkaharjoitukset osoittautuivat erittäin hyödyllisiksi tehdessäni Kummituksen roolia Oopperan kummituksessa.
Ilkka Hämäläinen, laulutaiteilija (Kansallisooppera)
Kävin Villen laulukurssin ja olin erittäin tyytyväinen tuloksiin. Sain paljon hyvää informaatiota selkeästi kommunikoituna ja demotettuna ja koin että kaikki laulajat saivat henkilökohtaisen kohtelun ja räätälöinnin sen mukaan mikä oma tilanne ja taso oli. Ville on rauhallinen ja läsnäoleva opettaja.
Kristiina Wheeler, artisti & laulaja/lauluntekijä
Olen työskennellyt Villen kanssa pitkin uraani, varsinkin silloin, kun on ollut jotain tiettyä, mitä on pitänyt treenata tai mihin on pitänyt valmistautua. Luotan Villeen 110-prosenttisesti. Tiedän, että hänen avullaan saan lauluuni aina uusia ulottuvuuksia. Äänen avaaminen ja vahvistaminen erityisesti äänenmurroksen keskellä oli todella tärkeä ja iso juttu minulle. Ville löysi keinot ja metodit päästä äänenmurroksen yli ja nostaa lauluääneni uudelle tasolle. Myös tulkintaan olen saanut paljon apua Villeltä. Ennen tärkeitä esiintymisiä tai tärkeiden biisien äänittämistä olen saanut Villeltä valtavasti apua laulusuoritukseen sekä teknisesti että henkisesti.
Isac Elliot, artisti
Kävin Villen laulutunneilla näytellessäni pääroolia Svenska Teaternin Mamma Mia -musikaalissa. Villen kanssa työskentely on helppoa ja hauskaa. Hän tuntee ihmisäänen ja sen toiminnan hyvin. Hän kuulee saman tien, mihin tarvitsee apua. Hauskojen ja toimivien harjoitusten avulla ongelmakohdista tuleekin helppoja. Yksi parhaista piirteistä on, että Ville pystyy omalla äänellä näyttämään selkeästi esimerkkiä, josta on helppo toistaa ja matkia.
Lineah Svärd, laulaja & musikaalinäyttelijä

Tapausesimerkkejä

Näissä tapausesimerkeissä kerron erilaisista laulunopetuksen tilanteista ja tavoitteista sekä siitä, miten olemme lähteneet ratkaisemaan laulutekniikkaan, äänenkäyttöön ja musiikilliseen ilmaisuun liittyviä haasteita. Laulutunneilla työskentely suunnitellaan aina laulajan lähtötason, tavoitteiden ja tarpeiden mukaan.

Äänen voima ja rentous


Mirja
oli laulanut lapsena kuorossa ja käynyt soittotunneilla. Musiikkiharrastus oli kuitenkin ollut tauolla viime vuosina, ja nyt hän oli jälleen innostunut laulamisesta. Hän tuli laulutunneille, koska halusi kehittää laulutaitoaan. Jotkin kappaleet tuntuivat helpoilta laulaa, mutta erityisesti korkealle ulottuvat kappaleet tuottivat vaikeuksia. Mirja halusi ääneensä myös enemmän voimaa ja rentoutta.

Ensimmäisellä tunnilla kävimme läpi hengitystä ja sen säätelyä. Yksinkertaisten harjoitusten avulla tutkimme, miten hengittäminen ja kehon käyttö voivat tukea laulamista ilman tarpeetonta jännitystä. Harjoittelimme myös kehon käyttöä erilaisissa äänenvoimakkuuksissa.

Harjoitusten myötä ilmaa ei tarvinnut enää haukkoa eikä se loppunut kesken fraasin. Mirja harjoitteli kotona tunneilla tehtyjen harjoitusten avulla, ja vähitellen myös aiemmin hankalat kappaleet alkoivat tuntua huomattavasti helpommilta. Ääneen tuli enemmän dynamiikkaa ja laulaminen tuntui vaivattomammalta.

Seuraavaksi Mirja aikoi ottaa työn alle vielä haastavampia kappaleita ja jatkaa erityisesti korkeiden äänien sekä äänen ilmaisullisten mahdollisuuksien kehittämistä.

Rock-laulajan äänen kestävyys ja särö


Pekka
laulaa rock-bändissä ja oli huomannut äänensä väsyvän joskus treeneissä ja keikoilla niin, että ääni oli painuksissa vielä seuraavanakin päivänä. Hän tuli laulutunneille, koska halusi kehittää äänenkäyttöään ja oppia hallitsemaan säröä ja raspia terveellä ja tarkoituksenmukaisella tavalla.

Aloitimme ilmanpaineen hallinnasta ja hengityksestä. Pekka oli tottunut käyttämään korkeissa äänissä paljon voimaa, joten erilaisilla harjoituksilla haimme korkeisiin ääniin enemmän helppoutta ja tasapainoa. Kun äänenkäyttö keveni, myös raspin käyttäminen alkoi tuntua helpommalta.

Tämän jälkeen hioimme sopivaa asetusta raspille ja vertailimme sitä muihin säröefekteihin. Näin Pekka tuli tietoisemmaksi erilaisista äänenkäytön tavoista ja oppi tunnistamaan, milloin ääntä kannattaa muuttaa tai keventää.

Rock-laulajan ääni voi joutua koville myös laulutekniikan ulkopuolisista syistä. Esimerkiksi huonosti akustoidut harjoitustilat ja keikkapaikkojen puutteellinen monitorointi voivat vaikeuttaa äänenkäyttöä. Kävimme siksi läpi myös harjoituksia, joita Pekka voi käyttää tukemaan äänen palautumista rasituksen jälkeen.

Nykyään Pekan ääni on normaalissa kunnossa keikkojen ja treenien jälkeisinä päivinä. Samalla hänellä on paremmat valmiudet käyttää säröä ja muita rock-laulun äänenkäytön keinoja tietoisesti osana omaa soundiaan.

Korkeat äänet ja musikaalin koelaulu


Viivi
tuli laulutunneille valmistautuakseen musikaalin koelauluun. Hän osasi koelaulukappaleen jo muuten hyvin, mutta korkeat äänet tuottivat haasteita. Ne kuulostivat hieman kireiltä ja ääni saattoi jopa särkyä korkeissa kohdissa.

Viivin peruslaulutekniikka oli hyvässä kunnossa, joten keskityimme erityisesti vokaalien ja kurkunpään sopiviin asetuksiin. Harjoittelimme vokaalien muokkaamista avoimemmiksi esimerkiksi suuta avaamalla ja hienosäätämällä kielen asentoa. Harjoitusten jälkeen ääni ei enää särkynyt korkeissa kohdissa.

Seuraavaksi harjoittelimme kurkunpään vapauttamista liikkumaan äänenkorkeuden ja soundin mukaan. Sen myötä korkeat äänet alkoivat kuulostaa entistä luontevammilta ja soivemmilta.

Viivi sai näin koelaulukappaleeseen enemmän varmuutta ja pystyi keskittymään itse esitykseen teknisten ongelmien sijaan. Hän meni luottavaisin mielin koelauluihin, jotka sujuivatkin erinomaisesti.

Laulun tulkinta ja taiteellinen ilmaisu levytyksessä


Sara
on levyttävä artisti, jolla on oma vahva tyylinsä. Hän työskenteli uuden albumin parissa ja halusi kehittyä jatkuvasti paremmaksi. Hän pyysi minulta apua erityisesti kappaleiden tulkintaan ja ilmaisuun äänitystilanteessa.

Aloitimme käymällä läpi Saran kappaleiden tekstejä ja pohtimalla niiden pohjalta, mitä hän haluaa laulajana sanoa ja välittää kuulijalle. Kirkastimme yhdessä kappaleiden viestiä ja harjoittelimme ilmaisua ensin puheen kautta.

Tämän jälkeen tarkastelimme kappaleiden musiikillista sisältöä ja lähestyimme tulkintaa dynamiikan, rytmin ja äänenvärin näkökulmasta. Tavoitteena ei ollut vain laulaa kappaleita teknisesti hyvin, vaan löytää juuri Saran oma tapa ilmaista niiden sisältöä.

Tuntien jälkeen Saralla oli varmempi ja syvällisempi käsitys kappaleidensa tulkinnasta ja ilmaisusta. Hän pyysi minut myöhemmin mukaan myös studioon nauhoituksiin. Työskentelimme siellä yhdessä äänittäjän kanssa, jotta laulusuorituksesta saatiin mahdollisimman ilmeikäs ja musiikillisesti toimiva.

Olimme kaikki tyytyväisiä lopputulokseen, jossa Saran oma artistinen ilmaisu pääsi hyvin esiin.

Laulamisen aloittaminen ilman aiempaa kokemusta


Ilmari
otti minuun yhteyttä ja kertoi olevansa mielestään täysin laulutaidoton. Hänestä olisi kuitenkin mukavaa oppia laulamaan sen verran, että voisi osallistua yhteislauluihin. Hän haaveili myös siitä, että oppisi jonkin kappaleen niin hyvin, että uskaltaisi laulaa sen karaokessa.

Lisäksi Ilmari käyttää ääntään työssään, joten hän halusi kehittää myös puheääntään vakuuttavammaksi ja kirkkaammaksi.

Lähdimme ensimmäisellä laulutunnilla liikkeelle hengityksestä. Tunnustelimme, missä ääni tuntuu fyysisesti ja miten kehon käyttö vaikuttaa ääneen. Tavoitteena oli välttää jatkuvaa suorittamista ja itsekriittistä arviointia. Sen sijaan kokeilimme erilaisia ääniä ja harjoittelimme kuuntelemaan niitä hyväksyen ja läsnäolevasti.

Jo yhden tunnin jälkeen Ilmari huomasi positiivisen muutoksen puheäänessään. Se tuntui entistä vaivattomammalta.

Myöhemmillä tunneilla aloimme harjoitella oikeiden sävelkorkeuksien löytämistä ja helppojen laulujen laulamista. Kun oma ääni tuli tutummaksi ja sen käyttö laajeni, oikeat sävelkorkeudet ja melodiat alkoivat löytyä paremmin.

Keskittyminen kehoon, ääneen ja tulkintaan auttoi myös luopumaan laulamista aiemmin haitanneesta negatiivisesta itsearvioinnista. Ilmarin tapauksessa laulutuntien tavoitteena ei siis ollut vain oppia osumaan oikeisiin säveliin, vaan rakentaa vähitellen luottamusta omaan ääneen ja siihen, että myös laulamista voi oppia.

Laulaminen äänenmurroksen aikana


Benjamin
on musiikkia harrastava koululainen, joka rakastaa laulamista. Hän oli aiemmin laulanut kuorossa, mutta halusi päästä laulamaan yksin itse valitsemiaan kappaleita. Benjaminin vanhemmat ottivat yhteyttä minuun ja aloitimme laulutunnit.

Harjoittelimme erilaisia soundeja ja tyylejä sekä tutustuimme ääneen monipuolisesti. Benjamin sai itse valita laulamansa kappaleet. Välillä ehdotin hänen pyynnöstään myös sellaisia kappaleita, jotka saattaisivat kiinnostaa häntä. Hän oli motivoitunut harjoittelemaan ja kehittyi nopeasti.

Murrosiän myötä Benjaminin ääni alkoi kuitenkin muuttua, ja jotkin aiemmin helpot kappaleet tuntuivat yhtäkkiä vaikeammilta. Tutustuimme uudenlaiseen, matalampaan ääneen uusilla harjoituksilla ja mukautimme laulutekniikkaa muuttuvaan ääneen sopivaksi.

Tekniikan lisäksi keskityimme jatkuvasti myös laulun ilmaisuun ja tulkintaan. Oikeaa tekniikkaa harjoittelemalla Benjaminin äänenkäyttö pysyi terveenä, ja vähitellen myös korkeiden äänien laulaminen helpottui jälleen.

Lauluharjoittelun jatkaminen äänenmurroksen aikana auttoi Benjaminia tutustumaan muuttuvaan ääneensä ja kehittämään samalla sekä laulutekniikkaa että musiikillista ilmaisua.

Varaa tunti